以法为教

以法为教拼音

[ yǐ fǎ wéi jiào ]

以法为教的意思

以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。

用法

作宾语、定语；用于处事

结构:偏正式 感情:中性词 字数:4字 年代:古代 热度:一般

出处

《韩非子.五蠹》：“故明主之国，无书简之文，以法为教。”

以法为教造句

• 1、韩非声称“以法为教”，直接把法律视为对民众的规训与惩罚，所以才有民众守法这一说。
• 2、中国古代有一个传统，“以法为教，以吏为师”。
• 3、商鞅是历史上提出“以法为教，以吏为师”的第一人。
• 4、故明主治国，无书简之文，以法为教。

以法为教成语接龙

以"以"字结尾的成语接龙(顺接):
以弱示强: 示：显示。把力量弱小伪装成十分强碱的样子，使对方产生威慑。
以弱胜强: 凭弱小的力量战胜力量强大的。
以貍至鼠: 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。
以狸至鼠: 见'以狸饵鼠'，狸：猫。饵：用东西去引诱。用猫来诱捕老鼠。比喻方法不对，不可能成功。
以狸饵鼠: 狸：猫。饵：用东西去引诱。用猫来诱捕老鼠。比喻方法不对，不可能成功。
以"教"字结尾的成语接龙(逆接):
三迁之教: 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
因材施教: 因：依照，根据。材：指人的天资、性格、志趣等。施：施行，实行。针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法。
桃李之教: 意思是指老师的教诲。作宾语；用于书面语。
孺子可教: 形容年轻人有出息，可以造就、培养。
不吝赐教: 吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。