板学 基本解释

1.谓刻板地模仿。

板学 详细解释

板学 bǎn xué
词语解释：
谓刻板地模仿。
分词解释：
刻板：
①在木板或金属板上刻字或图（或用化学方法腐蚀而成），使成为印刷用的底版。也作刻版。
②比喻呆板没有变化：别人的经验是应该学习的，但是不能刻板地照搬。
模仿：
个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。

● 板（闆） bǎn ㄅㄢˇ
◎ 成片的较硬的物体：案板。板子。木板。板上钉钉。
◎ 诏书：诏板。
◎ 演奏民族音乐或戏曲时打节拍的乐器，又指歌唱的节奏：檀板。鼓板。一字一板。荒腔走板。
◎ 不灵活，少变化：死板。呆板。
◎ 硬得像板子似的：板结。
◎ 见“老”字“老板”。
● 学（學） xué ㄒㄩㄝˊ
◎ 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。

网络解释

板学
词语解释
bǎn xué ㄅㄢˇ ㄒㄩㄝˊ
板学（板学）
谓刻板地模仿。 清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷四：“ 位存 词极凄婉，又极雅洁，短调如‘千蝶帐深萦梦苦，倦拈红豆调鹦鹉’……曲折哀婉，不必板学 南宋 ，而意境亦胜。”

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