学校教育 基本解释

在学校中实施的教育。特点是有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。按水平可分为初等学校教育、中等学校教育、高等学校教育，按性质可分为普通学校教育、专业学校教育。

学校教育 详细解释

学校教育 xué xiào jiào yù
分词解释：
在学校中实施的教育。特点是有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生，有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。按水平可分为初等学校教育、中等学校教育、高等学校教育，按性质可分为普通学校教育、专业学校教育。
分词解释：
学生：
①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。
②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。
实施：
用实际行动去落实施行：从今年起实施新的教改方案。
中等：
1.介于上等与下等或高等与初等之间的等级。
2.形容(身材)不高不矮。
专门：
1.独立门户﹐自成一家。
2.指某一门学问。
3.专从事某事或研究某门学问。
4.专长。
一定：
1.一经制定;一经确定。
2.固定不变;注定。
3.规定的，确定的。
4.必然;确实无疑。
5.表示坚决。多用于第一人称。
6.某种程度的;适当的。
7.特定。
8.犹统一。

学校教育造句

• 1、职业教育包括职业学校教育和职业培训。
• 2、学校本位预算制度的实施，为各学校教育经费的窘困与僵化带来改善的契机。
• 3、很多旧诗都有新说的，新的说法新的看法是根据时代的变迁而来，当然每个人的感悟也不尽同，于是这一句确实被应用在很多地方很多事情上面，除了学校教育劝学生不要荒废功课外，在社会也广为应用，如炒股如球场如情感婚姻等等。
• 4、在学校教育中，德、智、体、美等教育不可偏废。
• 5、心理艺术的运用，作为一种不同于传统的思政工作方法，在学校教育中具有独特的价值和优势。
• 6、教职工是学校教育教学工作的实施者，是创建和谐校园的主体力量。
• 7、教职工是学校教育教学工作的实施者，是创建和谐校园的主体力量，因此，加强教工队伍建设是保证创建和谐校园目标得以实现的根本。
• 8、学校教育无法决定你是什么样的人，人一生最重要的知识不是靠传统学校教的，要你自己去学习，去体会，选好你的专业，大学期间努力，现在考研非常的容易，完全可以读研找个好大学。
• 9、这种观念暗含了学校教育与社会教育的区别是很重要。
• 10、学校教育不能只偏重智育而忽视体育。

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