子路曾皙冉有公西华侍坐 基本解释

散文篇名。载《论语·先进》，篇题后人所加。写孔子命子路等四个学生各言其志，并对他们的话语作了不同的反应和评价，而赞赏曾皙的形象性表述。文中有人物的表情、动作等细节描写，已具有一定的文学性。

子路曾皙冉有公西华侍坐 详细解释

子路曾皙冉有公西华侍坐 zǐ lù zēng xī rǎn yǒu gōng xī huá shì zuò
分词解释：
散文篇名。载《论语.先进》，篇题后人所加。写孔子命子路等四个学生各言其志，并对他们的话语作了不同的反应和评价，而赞赏曾皙的形象性表述。文中有人物的表情、动作等细节描写，已具有一定的文学性。
分词解释：
学生：
①在学校肄业或在其他教育、研究机构学习的人。
②向老师或前辈学习的人。也用于弟子对老师或前辈的自称。
动作：
①全身或身体的一部分的活动：这一节操有四个动作ㄧ动作敏捷。
②活动；行动起来：弹钢琴要十个指头都动作。
人物：
文艺作品中所描绘的人物形象。是作品内容的重要因素，也是组成艺术形象的主体。文艺作品大多通过人物和人物的活动来反映现实生活。
一定：
1.一经制定;一经确定。
2.固定不变;注定。
3.规定的，确定的。
4.必然;确实无疑。
5.表示坚决。多用于第一人称。
6.某种程度的;适当的。
7.特定。
8.犹统一。
具有：
有（多用于抽象事物）：具有信心ㄧ具有伟大的意义。

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