儿童心理学 基本解释

发展心理学分支学科。研究儿童心理的发生和发展特点及其规律。研究对象按年龄阶段可分为新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年前期等。

儿童心理学 详细解释

儿童心理学 ér tóng xīn lǐ xué
词语解释：
发展心理学分支学科。研究儿童心理的发生和发展特点及其规律。研究对象按年龄阶段可分为新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年前期等。
[child psychology] 研究儿童心理和行为的发展规律的一门学科
分词解释：
前期：
1.所定日期之前;事情出现之前。
2.事前或过去的约定;预定。
3.对未来的预期﹐打算。
4.某一时期的前一阶段。
研究：
①钻研；探求事物的性质、规律等：凡事须得研究，才会明白｜研究人类学。
②考虑；商讨：这个方案领导正在研究｜请大家来研究问题。
青年：
1.年纪轻﹔年轻的时候。指人十五六岁到三十岁左右的阶段。
2.指年轻人。
3.犹青春。指年纪﹑年岁。
发生：
①原来没有的事出现了；产生：发生变化ㄧ发生事故 ㄧ发生关系。
②卵子受精后逐渐生长的过程。

网络解释

儿童心理学 （心理学分支）
儿童心理学是研究儿童心理发生、发展的特点，及其规律的发展心理学分支。儿童心理学在儿童成长、 儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等社会实践领域中具有积极而重要的意义。

儿童心理学造句

• 1、课程包括儿童心理学、心理测验、行为矫正和相关研究。

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